VISIÓN:
Contribuir a consolidar la formación integral del estudiante, promoviendo su participación activa y generándole habilidades para la vida que le permitan actuar en la comunidad de aprendizaje a nivel escolar, familiar y social, fortaleciéndole en su toma de decisión y plan de vida.
OBJETIVO GENERAL
Propiciar estrategias de vinculación entre alumnos, padres de familia, docentes y directivos, para construir una comunidad de aprendizaje comprometida con la visión institucional de COBAES: la formación integral del bachiller.
AREAS DE ATENCIÓN DE LA ORIENTACIÓN EDUCATIVA
Área Institucional: Se fundamenta en propiciar la integración de los actores educativos mediante el sentido de pertenencia, ésta área aborda temáticas como: el perfil de alumnos, la inducción a la institución, la permanencia a la institución y la vinculación interinstitucional.
Área Escolar: Se sustenta en trabajar el desarrollo de habilidades cognitivas y del pensamiento del joven, atendiendo de forma seriada e integral las habilidades de percepción, memoria, lenguaje, creatividad, habilidad verbal, numérica y el pensamiento formal. Se atiende el seguimiento académico de los estudiantes, asimismo se abordan las Técnicas de estudio, como herramientas que van a facilitar el aprovechamiento académico de los estudiantes.
Área Vocacional: Las actividades de esta área ubican al estudiante en su identidad personal y social, estilo de vida, intereses y habilidades, personalidad, elección profesional, factores que influyen en la decisión, realidad laboral, etc. Brinda apoyo a través de cuestionarios, ejercicios y pruebas, para favorecer el proceso de toma de decisión del plan de vida de los estudiantes.
Área Psicosocial: La formación de valores es el eje en el que se manejan las actividades que el alumno realiza en ésta área, propiciando el desarrollo de actitudes, comportamientos y habilidades favorables para una convivencia armónica.